Lehet, hogy nem több tanulás kell, hanem jobb irány → 3 pillér konzultáció
Ezúttal arról ejtünk pár szót, ki milyen tudással rendelkezik és ezt hogy tudja megállapítani. Mindenki tisztában van vele, hogy különböző szinteken lehet nyelvvizsgát tenni. De vajon azt is tudjuk, pontosan milyen nyelvtudási szintek vannak? Hova is helyezzem a tudásom, ha azt mondják, A2, ha azt, hogy B2, esetleg C2? Erre adunk ma választ, hallgass minket most is!
1:11 A nyelvtanulási szintek felmérése. Miért szükséges, illetve miért szeretnénk oly sokan tudni, milyen szinten tart a tudásunk?
1:48 Tudjuk vajon, milyen nyelvtudási szintek vannak? Milyen szinteket különböztetünk meg?
3:42 A minimum szint az A1, amikor már be tudunk mutatkozni, alapvető információkat tudunk megosztani magunkról.
5:06 Mennyivel több és miben különbözik az A2-es szint?
6:55 A B1-es szint kell pl. az állampolgársághoz. Mit is takar ez a pontosan?
9:57 A nagy vízválasztó a B2. Az a szint, amit sokan szeretnénk, a szint, amitől talán a legtöbbet várjuk, a szint, amire azt mondjuk, “figyelj, ezt már tudni kell”. Valóban így lenne?
15:03 C1. Mennyivel, illetve mivel több, mint a B2?
18:04 Ha a C1 az anyanyelvi szint (szerintünk), akkor mi a C2? Mikor és kinek van szüksége rá?
Az élet nagy kérdései közé tartozik ez is:Most akkor van vagy nincs nyelvérzék? Felmenthetjük-e magunkat azzal, ha korábban ránk nyomták azt a bélyeget, hogy “Neked nincs nyelvérzéked, úgysem tanulsz meg soha németül!”Az ember hajlamos ezt elfogadni, hagyni az egészet – addig, amíg rá nem kényszerül,
Ismét egy nyelvtanóra! 🙂 A mondatszerkezetek témáját járjuk ezúttal körbe. Mire kell figyelni, mi segíthet, hogy könnyen el tudjuk sajátítani, miért érdemes vagy kell már az első perctől odafigyelni arra, hogy helyesen tanuljuk meg. Egyáltalán mikor kell elkezdeni megtanulni? És mit is jelent pontosan, hogy
Hogy kérdezzünk németül? Egyszerű a dolgunk végre ezzel a témával, ez egy könnyen, gyorsan tanulható és alkalmazható nyelvtan a németben? Avagy sem? Milyen kérdőmondatokat ismerünk? Mikor kell kérdőszót is használnunk, mikor nem? És mit is jelent az, hogy W-Fragen?
Mai témánk a nyelvtanulási rutin kialakítása. Hogyan lehet beépíteni a nyelvtanulást a mindennapi rutinunkba? Miért kell, illetve kell-e egyáltalán, hogy rutin legyen úgy, mint a fogmosás? Tud hiányozni a mindennapokból az, hogy tanuljuk a nyelvet?
Egy rendhagyó adással készültünk Nektek. Vendégünk is volt, és nem csak a némettanulás volt a téma. 🙂 Megvizsgáltunk összefüggéseket, szóba került a logika, a hozzáállás a tanuláshoz, a motiváció ezúttal is, mint már oly sokszor. A többi legyen meglepetés, hallgasd meg! Tartalom 1:15 A vendégünk
Idegen ország, idegen nyelv, idegen kultúra, mégis úgy döntöttünk, ide költözünk, itt élünk, itt próbálunk szerencsét. De elég vajon a szerencse? Vagy a nyelvtudás? Mire lehet nagyobb szükség egy új élet kezdetén? Kellő támogatásra, élettapasztalatra vagy a nyelvtudásra? Ebben az adásban ezt a kérdést próbáltuk
KEZDŐ VAGY?
Szerezz magabiztos német nyelvi alapokat elfoglalt felnőttként is!
A Mini-Gyorsítósáv egy heti 1 nyelvi témát tartalmazó havonta automatikusan megújuló előfizetés, amivel 100%-ig online, a saját tempódban sajátíthatod el a német nyelv alapjait – anélkül, hogy elhagyna a motiváció vagy heti több különórára kellene rohangálnod.
