Lehet, hogy nem több tanulás kell, hanem jobb irány → 3 pillér konzultáció
Milyen sajátosságai vannak a német nyelvnek az írás és a kiejtés terén? Mennyire ejtjük másképp a szavakat, mint ahogy írjuk őket? Mindenképp kell a nyelvtani magyarázatot is tudnunk, vagy elég, ha csak érezzük, hogyan kell helyesen írni egy szót? Ebben az adásban a hogyan ejtjük, hogyan írjuk témát járjuk körbe.
1:11 A korábbi elméleti adások után most ismét egy gyakorlati “óra” következik.
2:23 Új felület, ahol a Lupán Német Online megjelent, a TikTok. Itt sok kérdés érkezik a kiejtéssel kapcsolatban. Mikor lesz valaki elégedett a kiejtésével? (Az akcentust nem számítva.) Mik azok, amikre oda kell vagy lehet figyelni hangképzéskor, hogy szépen tanuljunk meg németül beszélni?
3:22 Vajon a német nyelv szép? Miért mondhatják sokan, hogy nem szép? Mert kemény? Katonás?
4:45 Mitől, miért lesz “kemény” ez a nyelv? Vegyük sorra a “h” és “ch” hangok kiejtésének különbségeit a magyar és a német nyelvben!
6:32 A néma “h” kiejtése, azaz mikor néma az a “h”? Mik a hozzá kapcsolodó kivételek?
8:15 Az s, sz, z hangok közötti különbségek.
9:53 A magyar “z” és a német “z”. Vagy inkább “c”? Ott van persze a “ch” megint, illetve a “ck”.
10:43 A hosszú mássalhangzókat németül is hosszan ejtjük?
11:35 A dupla magánhagzók, mint az “ie”, “ei”, “au”, “eu” kiejtése. És persze az “äu”.
15:40 A dupla ss és a ß használata. Mikor melyiket kell használni?
17:36 A nagy kedvenc: harapjuk el a szavak végét vagy ne? És raccsolni megtanult már mindenki?
19:17 Záróakkordként pedig a szavak végi “-ig” végződésekről is essék szó!
Tényleg nehéz rávenni magunkat a mindennapi nyelvtanulásra? Igen, de miért? Tudjuk, hogy magunknak tanulunk, magunkért tanul és mégis… Már a kérdést megválaszolni se könnyű 🙂 Ezúttal erről beszélgettünk. Meg arról is, hogy a mai tinédzsereknek mi a motivációjuk a nyelvtanulásra. Vajon tanulhatnánk tőlük? Tartalom 2:26
Mit tegyünk, ha kell egy nyelvvizsga, hogyan álljunk neki a felkészülésnek? Mi a titok, hogyan lehet a legkönnyebben felkészülni, hogy sikeresen tudjuk teljesíteni? Elég, ha megvan a tudás? Vagy kell valami több? Ezúttal erről beszélgettünk és cseréltünk tapasztalatokat. Tartalom 1:11 Mihez is kellhet mindenképp egy
Van. De hogy van? Egyáltalán többféle van van? Hát persze, hogy van… 😀 A német nyelvben egészen pontosan három is van. De melyek ezek? Mikor melyiknek van szerepe, létjogosultsága?
Miért zavar minket az akcentusunk? Mikor zavaró az, ha valaki akcentussal beszél? Kiküszöbölhető? Tanulható? Milyen praktikával csökkenthető? Ha érdekel, hogy mi mit gondolunk erről, akkor hallgass meg minket ebben az adásban is!
Mi lehet az oka annak, hogy akár évekig is kezdőnek, illetve újrakezdőnek érezzük magunkat? Mennyit és hogyan segíthet egy beszédcentrikus tanfolyam? Vagy ha nem tanfolyam, akkor milyen lehetőségeink lehetnek a beszéd gyakorlására, hogy kötetlen beszélgetéseken keresztül gyakoroljunk, fejlődjünk? Támaszkodhatunk-e a passzív tudásunkra, vagy tényleg elölről
Ha most kezdenénk el Krisztivel németül tanulni, vajon mire ügyelnénk? Mit tartunk ma fontosnak, mi volt vagy mi lett volna hasznos, ha már a kezdetekkor tisztában vagyunk vele? Bár kezdésről beszélünk, mégis hosszúra nyúlt, így két részt, két adást is szenteltünk ennek a témának. Legközelebb
KEZDŐ VAGY?
Szerezz magabiztos német nyelvi alapokat elfoglalt felnőttként is!
A Mini-Gyorsítósáv egy heti 1 nyelvi témát tartalmazó havonta automatikusan megújuló előfizetés, amivel 100%-ig online, a saját tempódban sajátíthatod el a német nyelv alapjait – anélkül, hogy elhagyna a motiváció vagy heti több különórára kellene rohangálnod.
