Milyen nyelvtanulási, nyelvtanítási módszerek voltak régen? Milyenek vannak ma? Előfordulhat, hogy manapság már a bőség zavara az, ami inkább akadályoz minket?
Ebben az adásban ezt a témát boncolgattuk. Tartsatok velünk, hogy megtudjátok, mire jutottunk! 🙂
2:07 Hogyan tanultunk régen nyelvet? Tanultunk-e például (a mi korosztályunk) már az oviban nyelvet? Milyen nevelési hozzáállásbeli különbség van egy német és egy magyar óvoda között? Milyen szempontok alapján dönthetünk egy óvodáskorú gyerek nyelvtanítása mellett?
7:05 Iskolai tanítási módszerek régen
11:50 A technikai, az elektronikai kütyük a nyelvoktatásban. Mikortól vessük be őket? És van még létjogosultsága vajon a kézzel írott jegyzeteknek?
14:09 A felnőtt nyelvoktatás nehezebb vagy egyszerűbb manapság? Milyen szerepe lehet még ma egy nyelvtanárnak, amikor minden a rendelkezésünkre áll az interneten?
15:17 Hatásos a gyűjtögető életmód? Ha letöltünk minden segédanyagot, amit találunk, mennyire lesz az nekünk segítség?
17:40 És mit gyűjt a nyelvtanár? Gyűjt valamit? Miért? Neki hasznos?
19:33 Összefoglalva a mai téma nyelvoktatói és nyelvtanulói oldalról
Sokszor sokféleképpen megbeszéltük már a nyelvtanulás nehézségeit, buktatóit. Viszont a nyelvtanulási hibákat eddig valahogy nem vettük át. Mik azok a leggyakoribb hibák, amiket a nyelvtanulók többsége elkövet? Milyen negatív hozadékai vannak? Hogyan kerülhetőek el ezek a csapdák? Ebben az adásunkban ennek próbálunk utánajárni. Tartsatok velünk
Ezúttal arról ejtünk pár szót, ki milyen tudással rendelkezik és ezt hogy tudja megállapítani. Mindenki tisztában van vele, hogy különböző szinteken lehet nyelvvizsgát tenni. De vajon azt is tudjuk, pontosan milyen nyelvtudási szintek vannak? Hova is helyezzem a tudásom, ha azt mondják, A2, ha azt,
Ezúttal egy könnyedebb téma. Kinek mit jelent az ősz, a szeptember? A megújulást? Az iskolakezdést? Kezdődik megint a rohanás, vagy csak visszatérünk a mindennapi életritmusba? Mikor jobb visszaülni az iskolapadba? Szeptemberben? Májusban? Vagy esetleg augusztusban? Ez az adásunk is a nyelvtanár és a nyelvtanuló kétféle
Ha most kezdenénk el Krisztivel németül tanulni, vajon mire ügyelnénk? Mit tartunk ma fontosnak, mi volt vagy mi lett volna hasznos, ha már a kezdetekkor tisztában vagyunk vele? Bár kezdésről beszélünk, mégis hosszúra nyúlt, így két részt, két adást is szenteltünk ennek a témának. Íme,
Legújabb témánk a házi feladat. Ki szereti? Van olyan ember egyáltalán, aki igen? És miért nincs? 😀 Hogyan érdemes jól házi feladatot csinálni? Minden, ami a tanórán kívüli tanulás, az házi feladat? Vagy önszorgalom avagy motiváltság? Melyik a leghatékonyabb? Mi visz minket előre, ha kifulladt
A filmek és sorozatok világába kalauzolunk el ezúttal Benneteket. A rengeteg film-, és sorozatajánló mellett megvitattuk azt is, mi a különbség a szinkronizált és az eredeti német nyelvű filmek között. Melyiknek mi az előnye, hátránya, és vajon miért teljesen más eredeti hangon nézni egy filmet?
MEGSZÓLALNÁL VÉGRE NÉMETÜL?
Nem több tanulás kell, hanem egy jobb rendszer.
A Lupán Német Gyorsítósáv egy olyan előfizetéses program, ahol nem csak „tanulod” a nyelvet,
hanem lépésről lépésre eljutsz odáig, hogy használni is tudd.
– tudod, mit tanulj és milyen sorrendben
– nem maradsz egyedül a kérdéseiddel
– és már az elejétől beszélsz
