Ebben az adásunkban egy gyakran feltett kérdést hoztunk el Nektek. Vajon jó, illetve hatékony-e szimultán több nyelvet tanulni? Vajon ha ez fiatalkorban megy, mert mennie kell az iskolai elvárások miatt, akkor felnőttként is ugyanígy tudjunk venni ezt az akadályt? Megkönnyíti vagy épp ellenkezőleg, megnehezíti a dolgunkat, ha a két nyelv egy nyelvcsoportba tartozik? És, mint mindig, most is hoztunk Nektek gyakorlati tippeket!
1:14 Hogy lehet megoldani több nyelv egyidejű tanulását? Megoldható ez egyáltalán?
3:24 A gyerekek sok esetben már általános iskolában két nyelvet tanulnak és nem zavarodnak össze. Vajon felnőttként is ennyire simán tudjuk venni ezt az akadályt?
5:05 Ha nem egy idegennyelvere, vajon másra, ami érdekel, amit szívesen tanulnánk, arra lenne energiánk? Csak a nyelvtanuláshoz érezzük magunkat már túl öregnek egy bizonyos korban, vagy már mindenhez?
8:10 Mi történik, ha két nyelvet felső fokon napi szinten használunk? Össze lehet keveredni, hogy mikor melyikről melyikre kell váltani, fordítani? Még egy nyelvtanár is bele gabalyodhat?
11:27 Mit tanácsol a nyelvtanár? Hatékony, jobb, könnyebb egyszerre két nyelvet tanulni? Vagy épp ellenkezőleg? Illetve ha a középiskolában jól ment az, hogy két nyelvet egyszerre tanultunk, az garancai arra, hogy felnőttkét is menni fog?
14:31 Mennyire kell, vagy mennyire célszerű különböző módszerekkel tanulni a két nyelvet?
15:34 Mi az, hogy első nyelv? Mi a különbség az anyanyelv és az első nyelv között?
16:01 Gyakorlati tippek, miért és hogyan válasszuk külön a nyelvhez kapcsolodó tanulási módszereket nyelvek szerint.
17:31 Ha van rá lehetőség, érdemes-e más-más nyelvtanárt is választanunk különböző nyelvek tanulásához? Az agyunk személyhez is kötheti, milyen nyelven kell megszólalnunk, ha valakivel beszélni szeretnénk.
Ebben az adásunkban egy nagyon nehéz témát boncolgatunk. Meg lehet tanulni vajon egy idegen nyelvet akkor is, ha tanulási nehézséggel/nehézségekkel küzdünk?Ha nehezen megy az írás vagy az olvasás, akkor mennyire lehet egy nyelvtanuló sikeres? Van olyan, hogy tényleg azt kell mondanunk és (el)hinnünk, hogy nekünk
Legújabb témánk a házi feladat. Ki szereti? Van olyan ember egyáltalán, aki igen? És miért nincs? 😀 Hogyan érdemes jól házi feladatot csinálni? Minden, ami a tanórán kívüli tanulás, az házi feladat? Vagy önszorgalom avagy motiváltság? Melyik a leghatékonyabb? Mi visz minket előre, ha kifulladt
Minden nyelvtanulóban előbb vagy utóbb felmerül a kérdés, mikor fog tökéletesen tudni németül. Mennyi idő alatt sajátíthatja el a nyelvet? Mindenki meghatározza magának az időt, hogy mikorra kell (?) neki megtanulnia. De meg lehet adni magunknak ilyen célt? És mi van, ha ez nem sikerül?
Mai epizódunkban a nyelvtanulás egyik alappillérét vesszük górcső alá. A nyelvtanárt. Hogyan tudjuk kiválasztani a nekünk megfelelő tanárt? A szakmai tudás vagy a személyes benyomás, a szimpátia, a kémia a fontosabb? És mit tehetünk, illetve mit tegyünk, ha érezzük, hogy nem a megfelelő tanár van
Sokszor sokféleképpen megbeszéltük már a nyelvtanulás nehézségeit, buktatóit. Viszont a nyelvtanulási hibákat eddig valahogy nem vettük át. Mik azok a leggyakoribb hibák, amiket a nyelvtanulók többsége elkövet? Milyen negatív hozadékai vannak? Hogyan kerülhetőek el ezek a csapdák? Ebben az adásunkban ennek próbálunk utánajárni. Tartsatok velünk
Mielőtt elkezdenéd a németet, jobb, ha tudod, hogy… Te hogy folytatnád? Mi az, amit mindenképp átadnál egy kezdő nyelvtanulónak? Ami nem riasztja el, ami önbizalmat, lendületet ad? Ami kedvet csinál? Ma erről beszélgettünk, és mint mindig, most is volt mit mondanunk.
MEGSZÓLALNÁL VÉGRE NÉMETÜL?
Nem több tanulás kell, hanem egy jobb rendszer.
A Lupán Német Gyorsítósáv egy olyan előfizetéses program, ahol nem csak „tanulod” a nyelvet,
hanem lépésről lépésre eljutsz odáig, hogy használni is tudd.
– tudod, mit tanulj és milyen sorrendben
– nem maradsz egyedül a kérdéseiddel
– és már az elejétől beszélsz
