Az idegen érzés – ismerjük mindannyian, akik külföldön élünk. Mindig velünk marad? Örökké megkülönböztetésben lesz részünk, csak mert külföldiek vagyunk? Vagy be lehet illeszkedni? Mit kell tenni hozzá? Hogyan vegyük a mindennapi akadályokat, ha például a munkahelyen kerülünk szembe ezzel a problémával? Ezúttal ezekre a kérdésekre keressük a válaszokat.
1:36 Az előző adás összefoglalója: mi az, ami a mostani adáshoz vezetett
2:18 Lehet mondani erre is, mint oly sok mindenre az életben, hogy fejben dől el?
2:49 A pozitív hozzáállás a kulcs a külföldi élethez, hogy könnyen tudjunk barátkozni?
5:11 Pozitív és negatív csalódások a múltból (pozitív például, hogy a németeknek van humora, a negatív, hogy nem barátkoznak olyan könnyen)
8:31 Tényleg nem barátkoznak a németek velünk, vagy a távolságtartásuk egyszerűen csak kulturális különbség?
9:53 Más nemzetek is ennyire zárkózottak, távolságtartóak?
11:38 Mennyire lesznek nyitottak, ha vegyes házasságban, kapcsolatban élnek?
12:30 Kell foglalkozni a mindennapokban ezzel az érzéssel, vagy egyszerűen engedjük el a fülünk mellett a “te ott kint mindig csak egy bevándorló leszel” megjegyzést/megérzést?
13:25 Ha az idegenérzéssel megbirkózunk, mi okozhat még nehézséget a kinti életben?
14:24 Az elfogadás nemzetiség-függő?
16:36 Tényleg megkülönböztetnek minket, “bevándorlókat”? Van ennek valóban létjogosultsága? Hogyan lehet kezelni az ilyen helyzeteket?
Ebben az adásunkban egy gyakran feltett kérdést hoztunk el Nektek. Vajon jó, illetve hatékony-e szimultán több nyelvet tanulni? Vajon ha ez fiatalkorban megy, mert mennie kell az iskolai elvárások miatt, akkor felnőttként is ugyanígy tudjunk venni ezt az akadályt? Megkönnyíti vagy épp ellenkezőleg, megnehezíti a
Ebben az adásban egy hallgatói kérésnek eleget téve a nyelvvizsgákról beszélgetünk. Szóba kerülnek a magyarországi és a németországi vizsgák, elvárások. Érvelünk pro és kontra. És hogy végül mire jutotunk? Hallgasd meg!
Vajon hogy könnyebb, hatékonyabb a nyelvtanulás? Tanárral csoportban, tanárral egyénileg? Esetleg teljesen autodidakta módon is sikeresek lehetünk? Mikor és miért kell egy jó könyv? Vagy nem is kell könyv? Esetleg van, akinek kell egy tanár általi “presszió” a feladatok elvégzéséhez? Mindezekre választ kaphatsz, ha meghallgatod
Eljátszottunk Krisztivel a gondolattal, mi lenne, ha … Mi lenne, ha egy nap arra ébrednénk, hogy az EU azt a döntést hozza, hogy beszéljünk egy nyelvet Sőt, mi több! Legyen ez a közös nyelv a német!Vajon hányan örülnének, hányan elleneznék?Jól járnánk vele? Menne nekünk ez
Nyelvtanulás mint hobbi? Létezik ilyen a nyelvtanulók között is, vagy csak a nyelvtanárok ilyen furák? Hogyan érhetjük el mi is azt, hogy úgy tanuljunk, hogy észre se vesszük, esetleg még élvezzük is?Ezt a témakört járjuk körbe ebben az adásban, tarts velünk ezúttal is!
Milyen nyelvtanulási, nyelvtanítási módszerek voltak régen? Milyenek vannak ma? Előfordulhat, hogy manapság már a bőség zavara az, ami inkább akadályoz minket?Ebben az adásban ezt a témát boncolgattuk. Tartsatok velünk, hogy megtudjátok, mire jutottunk! 🙂 Tartalom: 2:07 Hogyan tanultunk régen nyelvet? Tanultunk-e például (a mi korosztályunk)
MEGSZÓLALNÁL VÉGRE NÉMETÜL?
Nem több tanulás kell, hanem egy jobb rendszer.
A Lupán Német Gyorsítósáv egy olyan előfizetéses program, ahol nem csak „tanulod” a nyelvet,
hanem lépésről lépésre eljutsz odáig, hogy használni is tudd.
– tudod, mit tanulj és milyen sorrendben
– nem maradsz egyedül a kérdéseiddel
– és már az elejétől beszélsz
