Magolás

A nyelvérzék. Ismét egy érdekes és megosztó kérdést boncolgattunk. Ki szerint van inkább nyelvérzék? A nyelvtanár vagy a nyelvtanuló szerint? És egyáltalán mi is az a nyelvérzék? Olyan, mint a logikai készség? Vagy valami egészen más? Szerinted? A mi véleményünk az adásból kiderül.

Szeretsz olvasni? Igen? Németül is? Ki mennyit olvas németül? Mennyit kell, kellene olvasnunk németül? Miben más a nyelvórai, a szabadidős és a nyelvvizsgán való olvasás? Van előnye vagy hátránya a hangos olvasásnak? Melyik hasznosabb? Ha magunkban némán olvasunk vagy ha hangosan?

Mikor sikeres egy németóra? Mitől érezzük azt, hogy hú, ez bizony egy eredményes, jó és élvezetes óra volt? A tananyag, a tanár vagy mi magunk kellünk jobban hozzá? Esetleg mindhárom? És ha nem minden órát érzünk sikeresnek, akkor vajon az egész tanfolyam kudarcra van ítélve? Ezeknek a kérdéseknek eredtünk a nyomába. Tarts velünk! 🙂

Többször hasonlította már Ági a nyelvtanulást a maratonfutáshoz. Arról is esett már szó, hogy segíthet a mozgás a nyelvtanulás hatékonyságában. De nem beszéltünk még konkrétan a sport és a nyelvtanulás kapcsolatáról, a köztük lévő hasonlóságokról, hogyan erősítik vagy egészítik ki egymás. Mai adásunk tehát ezt a témát igyekszik górcső alá venni.

Mann vagy man? Mikor melyiket használjuk, hogy helyes, és egyáltalán miért van belőlük kettő? Ráadásul másképp írva?! Mai adásunkban ismét a nyelvtant helyezzük előtérbe és próbáljuk a kusza gondolatokat az emberrel és a férfiakkal kapcsolatban tisztába tenni. :-)) Ha kíváncsi vagy hányféleképpen is lehet németül azt mondani, hogy az ember, akkor tarts velünk ma is!