Lehet, hogy nem több tanulás kell, hanem jobb irány → 3 pillér konzultáció
Mai adásunkban a javítás témakörét jártuk körbe. Mikor jön jól, mikor nem? Kinek jó, kinek árt esetleg? Mások vagyunk mindannyian ezen a téren is. Van, aki szereti, ha kijavítják, van, aki nem. Mi most a saját nyelvtanári és a nyelvtanulói érzéseinket, szemszögeinket mondjuk el Nektek.
1:08 A javítás kérdésköre – avagy mennyire segít vagy mennyire gátol minket a fejlődsében az állandó javítás?
3:01 Az örökös hibajavítás a beszédfejlesztésnél a nyelvtanár szemszögéből.
5:42 Olvasásnál természetesen egész más a helyzet, ott nem akasztjuk meg a gondolatmenetet, fontosabb a javítás.
6:23 Akkor a javítás mindig rossz vagy mindig szükséges?
7:45 Hol az arany középút beszéd esetén? Hogy lehet konstruktív, fejlesztő a javítás, de ugyanakkor ne is akasszon meg?
10:33 Felolvasáskor a javítás – remek lehetőség a kiejtés, a pontatlanságok tisztázására
12:22 Javítás írásban. Kell itt is az arany középút, maradjon ott valami hibásan vagy legyen tiszta piros a füzet?
15:15 A nyelvtanulós csoportok hasznossága és jól kihasználhatósága
16:48 Javítás a Facebook csoportokban. Javítsunk vagy ne? Egy örök kérdés: segítünk vagy inkább csak ártunk vele?
Mik a legfőbb erényei egy jó nyelvtanárnak? Szigorú? Kedves? Mit várunk el egy tőle? Mindig adja fel és aztán kérje számon a házit? Mit tart a legfontosabbnak egy nyelvtanár / egy nyelvtanuló egy tanárban? Ezúttal ezekre a kérdésekre keressük a válaszokat!
Mostani kötetlen, laza beszélgetésünk a közösségi tanulásról szól. Nem, nem az online nyelvtanulás, nem az iskolai nyelvtanulás, hanem a közösségi. De mit is jelent ez pontosan? Mennyire tud segíteni, vagy mennyire tud összezavarni, ha egy nyelvtanulói csoport tagjai vagyunk. Elég ez ahhoz, hogy MEGtanuljunk németül?
Hibázás! Ismét egy mumus. Sok nyelvtanuló rémálma, gátja, hogy nem mer, fél hibázni. De miért? Mi történik vajon, ha beszélünk és hibázunk? És mi történik, ha a hibázástól való félelem miatt nem beszélünk? Hogy lehet leküzdeni ezt a félelmet, illetve hogy tudjuk az előnyünkre fordítani,
Hogyan kell helyesen, a formai követelményeknek megfelelően hivatalos levelet írni? Kezdve a megszólítástól, a dátumozáson át az elköszönésig? Vannak speciális, különös vagy fura elvárások egy német levélben? És mi a helyzet az E-mailekkel, WhatsApp üzenetekkel, baráti levelezgetésekkel? A mai adásban sorra vettük mindet, és igyekeztünk
Szerethetőek-e a német igék? Könnyű vagy nehéz velük? Mi lehet könnyű, mi az, ami nehézségeket okoz? Ismét két szemszögből közelítettük meg ugyanazt a kérdést, érveltünk a szerethetőség és “a frász kitör tőlük” mellett és ellen. Hogy mi lett a végeredmény? Hallgasd meg! Tartalom: 1:15 “Szörnyűek” lennének
Tényleg kell magolni? Könnyebb a nyelvtanulás, ha bemagoljuk a táblázatokat, szavakat? Vagy hatékonyabb? Tudom akkor a mindennapokban használni a megszerzett tudást? És ha magolós rendszerrel kezdtük a nyelvtanulást, vajon le tudjuk vetkőzni ezt a szokást?
KEZDŐ VAGY?
Szerezz magabiztos német nyelvi alapokat elfoglalt felnőttként is!
A Mini-Gyorsítósáv egy heti 1 nyelvi témát tartalmazó havonta automatikusan megújuló előfizetés, amivel 100%-ig online, a saját tempódban sajátíthatod el a német nyelv alapjait – anélkül, hogy elhagyna a motiváció vagy heti több különórára kellene rohangálnod.
