Mi a helyzet akkor, ha egyáltalán nem foglalkozunk a nyelvtannal?

Mai adásunkban a javítás témakörét jártuk körbe. Mikor jön jól, mikor nem? Kinek jó, kinek árt esetleg? Mások vagyunk mindannyian ezen a téren is. Van, aki szereti, ha kijavítják, van, aki nem. Mi most a saját nyelvtanári és a nyelvtanulói érzéseinket, szemszögeinket mondjuk el Nektek. 

Miért zavar minket az akcentusunk? Mikor zavaró az, ha valaki akcentussal beszél? Kiküszöbölhető? Tanulható? Milyen praktikával csökkenthető? Ha érdekel, hogy mi mit gondolunk erről, akkor hallgass meg minket ebben az adásban is!

Eljutni a B1-es nyelvi szintre elég nagy kihívás, amikor az ember teljesen nulláról indul. Boldogság, amikor végre elérjük, amikor elmondhatjuk magunkról, végre rendelkezünk megfelelő kommunikációs szintű nyelvtudással, amivel már sok ajtó megnyílik előttünk: megszerezhetjük így az állampolgárságot, a legtöbb munkaadó is ezt a szintet várja

Egynyelvű vagy többnyelvű legyen a szótár? Kinek melyik a hasznos, a megfelelő? Mikor kezdjünk el szótárt használni? A mai digitális világunkban van még létjogosultsága a “hagyományos, kézzel lapozgatós” szótáraknak? Vesz még valaki ilyet, és ha igen, mire használja? Mai adásunkban ezekre a kérdésekre kerestük a

Elhoztunk nektek ma megint valamit, amiről azt reméljük, segíteni fog a hatékony nyelvtanulásban. 10 tipp, 10 tanács, 10 ötlet! Mindenki találhat benne kedvére valót, olyan mankót, ami segít, amikor épp már elkeserednénk és feladnánk. Szó lesz a szép, színes jegyzetekről, a változatosságról, az alvás jótékony

Mai küldetésünk: megszerettetni a mellékneveket. Lehet őket szeretni? És miért nem? 😀 Mennyire zavaró a beszélgetőpartnerünknek, ha rosszul ragozunk, esetleg nem megfelelően fokozunk egy melléknevet? Mi a nehéz bennük, vagy éppen mi a könnyű? Ma ezekre e kérdésekre kerestünk válaszokat. Találtunk? Hallgasd meg a mai